En el transcurso de este módulo tuvimos que revisar íntegramente el plan de unidad e incorporar en el desarrollo de las actividades planteadas, diferentes recursos tecnológicos que sean adecuados para el grupo pedagógico. Crear el rol del estudiante nos invitó a pesar desde un lugar distinto las prácticas programadas, buscando la manera de ser específicas con las indicaciones que se le brindan a los alumnos. Fue muy positivo el uso que le dimos durante este módulo a la pestaña compartir de la plataforma, porque nos facilitó el intercambio entre pares, logrando observar el trabajo de nuestras compañeras y obtener ideas disparadoras para la modificación de la propuesta.
martes, 10 de agosto de 2010
Módulo 4: Reflexión
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